domingo, 11 de dezembro de 2011

PÓLOS MAGNÉTICOS DA TERRA INVERTEM O TEMPO TODO

Pólos magnéticos da Terra invertem o tempo todo - geologicamente falando

Redação do Site Inovação Tecnológica
A inversão do campo magnético da Terra é um fenômeno contínuo, e que não produziu catástrofes sobre a vida no planeta no passado.[Imagem: Peter Reid]


Aceleração da reversão

Os pólos magnéticos da Terra invertem-se o tempo todo - geologicamente falando.

Se você voltasse no tempo cerca de 800.000 anos, e levasse consigo uma bússola, descobriria que a ponta da agulha apontaria para o que hoje chamamos de sul.

Os geólogos sabem há muito tempo que os pólos magnéticos da Terra se invertem ao longo das eras.

O que eles não sabiam é que a inversão dos pólos é mais a regra do que a exceção, e que ela vem se acelerando.

No tempo dos dinossauros, os registros fósseis indicam que havia uma reversão dos pólos magnéticos a cada 1 milhão de anos. Nos tempos mais recentes, essa reversão tem ocorrido a cada 200.000 a 300.000 anos.

Por outro lado, já se passou mais do que o dobro desse tempo - 780.000 anos - desde a última reversão, sem que se saiba a razão para isso.


Inversão magnética contínua

Um grupo de cientistas da NASA agora descobriu também que o fenômeno da inversão nada tem de suave ou de rápido.

Ela ocorre ao longo de centenas ou milhares de anos.

Durante esse período, os campos magnéticos parecem se misturar, puxar e empurrar uns aos outros, com múltiplos "pólos" emergindo aqui e ali, nas mais diversas latitudes, até que a situação se equilibre novamente.



Diagrama do interior da Terra e o movimento do norte magnético de 1900 a 1996. [Imagem: Dixon Rohr]


O pólo magnético da Terra está-se deslocando continuamente. Ele já se moveu 1.100 quilômetros desde que foi medido com precisão pela primeira vez, no século 19.

Esse deslocamento vem-se acentuando nos últimos anos: os pólos magnéticos estão migrando rumo ao norte geográfico a uma razão de cerca de 65 km por ano, contra cerca de 15 quilômetros por ano no início do século 20.


Sem catástrofes

Os cientistas conhecem o processo analisando a magnetização da lava conforme ela escorre dos vulcões, sobretudo submarinos - conforme a lava se solidifica, ela "grava" a orientação do campo magnético naquele momento.

Felizmente, os registros geológicos não mostram qualquer alteração drástica na vida vegetal ou animal nesses períodos.

Os dados também indicam que a reversão dos pólos magnéticos não guarda qualquer correlação com a atividade glacial.

Isto, segundo os cientistas, é uma prova de que a reversão da polaridade não afeta a inclinação do eixo de rotação da Terra, já que a alteração do eixo tem influências significativas sobre o clima e a glaciação.

Há hipóteses que consideram que a reversão geomagnética deixaria a Terra sem o campo magnético que nos protege das ejeções de massa coronal e das tempestades solares.

Mas os dados indicam que esse campo nunca desapareceu completamente, não gerando nenhuma influência catastrófica sobre a vida do planeta na época de cada inversão.
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segunda-feira, 5 de dezembro de 2011

PROGRAMAS ÚTEIS PARA AS AULAS



Esteja você no ensino fundamental ou no superior, ou mesmo que você seja o pai ou mãe de um estudante, esta época é especial: a volta às aulas. Hora de arrumar os livros, comprar material, e preparar o computador para mais um ano de estudos, aprendizado e muita ralação. Para ajudar nessa tarefa, encontrei um artigo com programas para todos os níveis de aprendizado e tipos de estudante, desde jogos que ensinam gramática até programas para quem já está na faculdade. O melhor é que é tudo gratuito. Confira abaixo os programas sugeridos.



BrOffice.org:
Este é o básico. Desde de crianças na quarta série até o mestrado, um bom editor de textos é fundamental. Fazer slides de apresentações também vai ser muito importante para alguns, assim como uma planilha para acompanhar o rendimento escolar. Melhor ainda é ter tudo isso de graça, baixando direto do UD.
Downloads:
Vero: As novas regras da ortografia podem confundir (herói tem acento, mas heroico não tem), e um bom corretor ortográfico atualizado vai ser mais útil do que nunca agora. Enquanto a Microsoft não atualiza o corretor do Word e do pacote Office, o BrOffice.org (aquele ali de cima, mesmo) já tem o novo corretor. Para instalar, basta seguir as instruções pelo atalho http://tinyurl.com/cblmsm.
Downloads:
Google Earth: Problemas em entender o que é um istmo ou como é uma península? Querendo tornar as aulas de geografia mais realista e mais interessantes? Fazendo um trabalho sobre a sua cidade e quer complementar com umas belas imagens? O Google Earth vai ajudar em tudo isso mostrando para você belíssimas fotos de satélite, imagens do fundo do mar e até fotos do passado dos lugares. Tudo isso em com uma interface 3D de tirar o fôlego.
Downloads:Faça download da versão anterior
Dicionário Aulete Digital: Para todos os estudantes, em todos os níveis, um bom dicionário é um grande companheiro. Este, então, pode ajudar muito mais que um de papel, já que, além de buscar significado de palavras, ele permite achar palavras novas digitando o significado. Isso mesmo, se você quer uma palavra mais sofisticada ou esqueceu aquela que estava na ponta da língua, basta digitar palavras-chave do significado e ele vai te mostrar as opções. Para complementar, ele também conjuga verbos, para evitar o constrangimento de uma conjugação errada.
Downloads (Clique no link):
Everest Dictionary: Para quem estuda uma língua qualquer, um dicionário é imprescindível. E mesmo para quem já fala, poder tirar as dúvidas sobre uma palavra nova ou diferente no dicionário rapidamente é importantíssimo. Por isso não podíamos deixar de colocar um dicionário de várias línguas aqui nesse especial de volta às aulas. E não é só uma língua não, esse dicionário/tradutor conta com verbetes em Inglês, Espanhol, Francês, Italiano, Alemão, Português e até Húngaro, Romeno e Búlgaro. (Mas mesmo assim prefiro o Ferramentas de Idiomas do Google, mas como é uma lista de programas).
Downloads:

E
du Planner: Se você está na faculdade, já deve estar abarrotado de tanto trabalho para entregar, coisas para estudar e ler. Pois bem, para ajudar você a gerenciar todas essas tarefas, um estudante de Harvard desenvolveu o Edu Planner, um programa gratuito de gerenciamento estudantil. A interface é muito bacana e ajuda muito a criar uma visão do que vai ser a semana e de quanto tempo ainda resta para estudar para aquela prova.
Downloads:
Ultimate Dictionary:
Outro dicionário? Pois é, enquanto o Everest é um excelente tradutor, este daqui serve muito melhor quando você quer tudo em uma língua só. Por exemplo, ele tem verbetes de enciclopédias e mais de 33 dicionários diferentes, como sinônimos e antônimos. E ainda dá para instalar mais! Porém, ele tem menos línguas que o Everest, e não tem o português. Só inglês, espanhol, francês e polonês.

Downloads:Tabela Periódica: Este programa é essencial para estudantes do ensino médio (antigo segundo grau, ou colegial) ou que estão fazendo cursos de química ou de outras área relacionadas, como farmácia. É uma tabela periódica completa, muito bem apresentada, com várias informações sobre os elementos e suas formas de classificação.
Downloads:SciLab: Se você faz curso superior que usa muito a matemática, como Física ou Engenharia (além de Matemática, é claro), não pode deixar passar esse programa. O Scilab é uma alternativa open source do Matlab, o caríssimo programa que permite fazer cálculos, gráficos e até softwares de matemática facilment
Downloads:Para usuários com de linux com KDE: Para quem usa o linux, tem uma dica da nossa amiga Fernanda Mistieri.
Existe um projeto (em inglês), com softwares livres para educação baseado no KDE, para: alunos, pais, crianças, professores, adultos, e poderem utilizar gratuitamente, copiá-los, modificá-los às suas necessidades! Ou seja, programas abertos!!
Downloads:Fontes:
FONTE: http://www.hardware.com.br/comunidade/programas-uteis/785711/
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sexta-feira, 25 de novembro de 2011

COMO SER BOM NOS ESTUDOS

Para os estudantes que ingressam em nova fase escolar ou para aqueles que querem (e muitas vezes precisam, com certa urgência) dar uma guinada no desempenho em sala de aula, algumas dicas são eficazes para que se obtenha maior destaque nos estudos. Orientadores educacionais apontam que na sala de aula tudo deve ser observado e são diversos os elementos que influenciam o aproveitamento. A timidez, por exemplo, é um fator que impede que o aluno elimine suas dúvidas diretamente com o professor, deixando de absorver mais conteúdo.
Estabelecer um planejamento é fundamental. Além da dedicação com o conteúdo ministrado pelo mestre, a busca de conhecimento paralelo à escola também é grande aliada do aluno. Para o estudo além dos portões escolares, devem ser reservadas horas do dia para tarefas, pesquisas ou trabalhos e avaliações, com intervalos para outras atividades, leituras e pesquisas diversas que evitam o cansaço e o estudo mecânico, um dos principais causadores do clássico “branco” que surpreende o aluno justamente quando este está frente à sua prova. Ambientes calmos, claros, isolados de barulho, ajudam a combater a falta de concentração, outro perigo. Boa alimentação, sono regular de 8 horas diárias e a prática de atividades físicas também auxiliam no desempenho.
Para crianças, do ensino básico ao fundamental, algumas matérias podem representar uma barreira. A inserção no universo escolar deve ser acompanhada pelos pais desde os primeiros anos do estudo. Sentindo-se amparada, a criança também ira sentir-se livre para dividir suas angústias de matemática com os pais, que junto aos professores, irão traçar o melhor caminho para a solução do problema. Tudo parece se agravar com a puberdade. Alguns problemas e conflitos típicos da faixa etária também são encontrados em diversas formas na vida escolar. Nesta fase, o adolescente questiona-se perante o mundo e por muitas vezes, a resposta percorre labirintos confusos. Como ferramenta para impedir que haja o desinteresse é importante ressaltar o valor real da educação, não apenas o valor físico de um diploma. O aluno deve estar atento às disciplinas em que possui maiores dificuldades e dedicar maior tempo a elas, sem fugir de desafios. O aluno que dissipa suas dificuldades e dúvidas têm mais chances de sucesso não só na aprovação do ensino médio, por exemplo, mas também em vestibulares.
É fundamental que se sinta confiante. Para isso, olhar a escola sob uma perspectiva menos carrasca tem grande efeito. Notas baixas devem ser admitidas como o resultado de um exame que deve auxiliar para que problemas sejam corrigidos e não devem ser consideradas pelo aluno como um estigma. E para não falhar, de nenhum modo, a dedicação deve caminhar lado ao lado do aluno, ou melhor, deve acompanhá-lo em sua mochila.
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COMO FAZER UM CURRICULUM VITAE


Se já viu como fazer um Curriculum Vitae com os dados importantes, saiba agora como fazer o Currículo chegar às mãos certas. Deve fazer a sua formatação correcta quando o for entregar às empresas e fazer uma carta de apresentação para introdução.

Em termos de formatação é essencial que seja um documento impresso por um processador de texto (não fazer um Currículo escrito à mão...) e impresso numa folha de papel de qualidade e com a melhor qualidade que a impressora permitir. Afinal de contas, é a sua imagem.

Use os sublinhados e os negritos para realçar os cabeçalhos, mas não use muitos tipos diferentes. Da mesma forma, mantenha apenas uma ou duas fontes, tamanhos e cores. Não faça do Currículo um obra artística, mas sim um documento formal, bem organizado e de fácil leitura. Para isso, deixe muitos espaços em branco e estruturas hierárquicas como balas e contadores.

O importante é, quando o documento estiver terminado, colocar-se na pele da pessoa que vai analisar o Currículo, que tem de olhar para dezenas ou centenas diariamente, e pense se conseguia ler o documento facilmente e se todas as ideias principais que quer transmitir estão bem explicadas.

A melhor forma de testar se o Currículo está bem feito, é pedir a outra pessoa que o leia e dê a sua opinião sobre o documento. Amigos, familiares, colegas de emprego e professores, são todos candidatos a ajudá-lo como fazer um Currículo perfeito.

Como fazer um Currículo com o tamanho certo

Aqui depende um pouco da informação relevante que tiver para dizer ao seu entrevistador. Certifique-se apenas que é o mais reduzido possível, sem perder informações importantes. Pode ser apenas uma página A4, se conseguir resumir tudo e mesmo assim o documento ficar bem legível.

Se tiver mais do que uma página, coloque números no canto inferior de cada uma delas, para identificar correctamente a ordem do documento.

De qualquer forma, evite mais do que duas páginas A4 já que irá tornar-se enfadonho para a pessoa que tiver de o analisar.

Após terminar de fazer o Currículo, prepare uma Carta de Apresentação, que tem outros objectivos e é igualmente importante.

Carta de Apresentação

Deverá sempre fazer chegar uma Carta de Apresentação juntamente com o Currículo, que explique resumidamente o que deseja atingir na sua candidatura e breve apresentação para incentivar a pessoa que está a ler, a continuar a analisar a sua candidatura e passar para o passo seguinte, que é olhar para o Currículo.

Depois deverá colocar o Currículo num envelope fechado e endereçar à pessoa responsável pela análise das candidaturas. Este ponto é muito importante, porque em empresas com uma dimensão maior, é fácil perderem-se documentos que não estejam completamente explícitos. Depois do trabalho que teve, não vai querer que o Currículo nunca chegue às mãos certas...

Se tiver dúvidas sobre a pessoa responsável, ligue para a empresa e descubra o nome da pessoa e enderece-lhe a carta directamente.

Comece por colocar um cabeçalho sublinhado que indique a vaga a que se candidata, inclusivamente se tiver visto num anúncio publicitário, faça referência ao sítio onde viu o anúncio da candidatura.

Carta de Apresentação formal

Esta Carta de Apresentação deverá ser formal dentro dos parâmetros do país onde se encontra. Procure exemplos de documentos profissionais e veja como é o estilo formal de negócios.

A Carta de Apresentação deverá ser muito resumida, no máximo poderá ter um dos lados de uma folha A4 preenchida. Deverá ainda ser educada e formatada de forma a ser de fácil leitura.
Coloque ainda a sua disponibilidade para ser entrevistado nas semanas seguintes.

Se seguir estes conselhos, conseguirá fazer um Currículo bastante completo e, mais importante, com as coisas que são importantes de serem analisadas pelas empresas que o estão a considerar para uma vaga.

Além disso, fazer uma Carta de Apresentação para acompanhar o Currículo, dar-lhe-á ainda mais vantagens sobre os outros candidatos concorrentes.
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COMO TIRAR BOAS NOTAS

Muito importante este conteúdo, deveria se chamar o segredo do sucesso estudantil que todos buscam



* Sê sincera: este é um dos pontos mais importantes. Pois, quantas horas consegues estudar por dia? Não penses em estudar, 3 horas se na verdade só aguentas 10 min. Depois de te habituares as esses 10 min aumenta-os para 20, e assim sucessivamente. Se bem que até ao 3º ciclo, cerca de 30 min por disciplina, chega perfeitamente. No secundário, a dose de estudos tem que ser maior, mas o mais importante é o estudo diário, para não perderes o fio á meada.

* Organiza-te: faz um horário e cola-o no teu quarto bem há vista. Arranja uma cor para cada disciplina e copia o teu horário escolar, depois, com as cores correspondentes acrescenta em todos os dias, excepto ao sábado para um dia de folga, blocos de estudo. Por exemplo, se a terça tens ciências, matemática e português, na segunda anota essas disciplinas a estudar. Coloca um bloco a mais para os TPC. Para além do horário, necessitas de uma agenda, para colocar todos os TPC, testes e compromissos pessoais, assim lembras-te de tudo. Para mim escrever os trabalhos nos cadernos não funciona porque me esqueço sempre de ir verificar, por isso acho uma agenda indispensável.

* Sem dúvidas! Se não percebeste alguma coisa pergunta ao professor, eles estão lá para isso mesmo. Se tens dúvidas podes sempre perguntar no final da aula, para além de ficares esclarecido mostrarás interesse na disciplina. Se perguntar ao professor estiver mesmo fora de questão pergunta a um colega que tens a certeza que percebeu, em todas as turmas existe um 'génio'.

* Sem aborrecimento:
Ok, eu sei. Pode não haver nada de emocionante em físico-química. Mas acredita que usar cadernos divertidos, post-its com formas, canetas de mil e uma cores, para além de te organizar faz com que fiques mais motivada nos estudos. E usando sempre o mesmo 'código' de cores, por exemplo, cor-de-rosa para o título, laranja para o subtítulo, verde para os exercícios, amarelo para sublinhar etc, o teu cérebro terá muita mais facilidade a perceber a matéria.

* Passa a limpo. Nas aulas talvez seja mais fácil passar tudo com uma só cor, para se estar atento e talvez fique tudo riscado. Por isso arranja um dossier, ou cadernos e todos os dias, conforme o teu horário, passa tudo a limpo. Assim terás a matéria toda certinha num sitio, sem sumários e exercícios á mistura. Para isso arranja outro caderno para treinares os exercícios do manual. Quando passares a limpo podes também ir a net e imprimir imagens relacionadas com o tema, se em físico-química tiveres a dar o sistema solar, arranja uma imagem com os planetas e cola-a nos teus apontamentos

* Aprende a estudar.
Não podes usar o mesmo método para todas as disciplinas, não funciona. Para mim o ideal, é fazer resumos para disciplinas como história, geografia, físico-química etc e para as línguas uso esquemas a explicar como fazer os tempos verbais... Para matemática também faço alguns esquemas mas o necessário mesmo é praticar os exercícios. Podes sempre perguntar ao teu stor de o melhor método.

* Não te prendas ao manual. Podes perfeitamente ver documentários na televisão ou na net que te ajudem, ou então, aluga um livro na biblioteca escolar ou na municipal. Ainda podes ver vários sites, mas este método nem sempre é o mais seguro, porque podem escrever o que quiserem na net. Existem também a venda livros de apoio para cada disciplina.

* Nada de estudar de véspera. Se tens um teste, estuda mais intensamente essa disciplina, uma semana de antecedência, mas se estudares diariamente não necessitarás de grandes esforços para uma boa nota.

* Estabelece prioridades.
Não passes o dia todo no computador se sabes que tens um trabalho para entregar no dia que vem. É nestes momentos que o teu horário te ajudará.
* Dorme.
Dormir ajuda e de que maneira! Dorme cerca de 8 horas por dia, mas esse número pode variar de pessoa para pessoa, vai variando, pode ser que só necessites de 7 horas ou então de 10. Para além disso dorme a sesta se achares que precisas, dormir depois do almoço favorece a memorização e a aprendizagem. Não vale a pena passares uma tarde a estudar se estiveres com sono, dorme e então depois estuda. Mas não exageres a dormir a tarde toda, acordarás inchada, com mau feitio e sem vontade de fazer nenhum.
 
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domingo, 13 de novembro de 2011

PROUNI - INSTITUIÇÕES PODEM ADERIR AO PRIMEIRO PROCESSO DE 2012

Criado em 2005, o ProUni já concedeu 919 mil bolsas de estudos integrais e parciais a estudantes de baixa renda em instituições particulares de educação superior (foto: Fabiana Carvalho)  As instituições de educação superior interessadas em participar do próximo processo seletivo do Programa Universidade para Todos (ProUni), referente ao primeiro semestre de 2012, têm prazo até 2 de dezembro para emitir o termo de adesão. No caso das instituições que já participam do programa, deve ser emitido o termo aditivo, no mesmo prazo.

Criado em 2005, o ProUni já concedeu 919 mil bolsas de estudos integrais e parciais. O programa oferece a estudantes de baixa renda cursos de graduação em instituições particulares de ensino superior. Podem concorrer às bolsas pessoas que tenham concluído o ensino médio, feito o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e obtido, no mínimo, média de 400 pontos, além de nota, mesmo que mínima, na redação.

Para concorrer à bolsa integral, o candidato precisa comprovar renda familiar, por pessoa, de até um salário mínimo e meio; para bolsa parcial (50% da mensalidade), de até três salários mínimos. Além de ter feito o Enem, o candidato deve ter cursado todo o ensino médio em escola pública ou, em caso de escola particular, ter estudado na condição de bolsista integral. Estão dispensados de comprovar renda os professores das redes públicas estaduais e municipais, em efetivo exercício do magistério, que concorrem a bolsas em cursos de licenciatura, de pedagogia ou normal superior.

A emissão dos termos de adesão pelas instituições de ensino deve ser feita no Sistema Informatizado do ProUni (Sisprouni). A Portaria Normativa nº 22, que define as regras para adesão ao programa, foi publicada nesta terça-feira, 8, no Diário Oficial da União.

Assessoria de Imprensa da Sesu
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sábado, 12 de novembro de 2011

FIES 2011 – 2012 – Financiamento Estudantil

Adentrar ao mercado de trabalho, dependendo da sua área de pretensão pode ser muito difícil, uma vez que você não tenha qualificação ou especialização, ou seja, se você não é formado, principalmente, graduado. Anos atrás era comum as pessoas terem um curso de inglês e por isso serem melhor posicionadas no mercado de trabalho, diferentemente dos dias atuais, onde é necessário, no mínimo, uma graduação para você atingir um cargo que lhe trará satisfação e méritos profissionais. Para isso, o governo criou em 1999 o FIES, ou seja, o financiamento estudantil que substituiu o Programa de Crédito Educativo – PCE/CREDUC e vem crescendo anualmente, beneficiando muitos estudantes.
O FIES MEC é mais um programa do governo, como o PROUNI, de maneira, a facilitar que as pessoas consigam concluir seus estudos, tendo como prioridade, financiar os estudos de nível superior, a graduação, mas também é possível verificar quanto à possibilidade de financiamento em cursos de mestrado e doutorado e até de cursos de nível médio.
fies
FIES Caixa

Pelo menos, quinhentos e sessenta mil estudantes já foram beneficiados pelo financiamento estudantil. Um investimento de mais de seis bilhões de reais.
Tal programa é totalmente tecnológico, pois é um dos que mais utilizam da comunicação via internet. Desse modo, instituições, governo e estudantes podem se comunicar de maneira eficaz, sem a necessidade de sair de casa, fazendo tudo que seja necessário, pela internet.
A intenção do programa FIES é contribuir para qualidade de ensino e que o mesmo seja disseminado para classes menos favorecidas em relação à situação econômica. Para isso, o estudante interessado passará por alguns processos seletivos que podem ser melhor detalhados no próprio site do FIESsisfiesportal.mec.gov.br.

Inscrição FIES

fies
Para solicitar o financiamento, o estudante deve inscrever-se pelo Sistema Informatizado do FIES (SisFIES). No primeiro acesso, o estudante deverá efetuar seu cadastro informando os dados solicitados: CPF, data de nascimento, email válido e uma senha a escolha.
Após informar os dados, o estudante receberá uma mensagem no email informado para validar o cadastro. Veja aqui o passo a passo de como se inscrever no FIES.
Aproveite o incentivo do governo com o Financiamento Estudantil, que é um programa voltado para a educação e conclua seu ensino superior, de modo a tornar-se um grande líder no mercado de atuação.
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quarta-feira, 9 de novembro de 2011

DICAS PARA ELABORAR UMA BOA MONOGRAFIA

1- DEFINIÇAO DO TEMA
Escolha um tema que lhe desperta o interesse pela pesquisa, nao siga a dica de temas fáceis de se comentar
2- APRESENTAÇÂO
Como o nome sugere, a apresentação é fundamental. Ela pode ajudar a dar uma moral ao seu trabalho ou destruir sua credibilidade rapidamente. O visual não é tudo, mas ajuda a conceder credibilidade ao seu trabalho. Nada de espalhafato. Guarde a cola colorida, canetinhas e adesivinhos cheirosos. Aqui é coisa séria e seu trabalho tem que passar isso.
002oe1 Dicas para fazer uma boa monografia
Segundo o Site Universia, a capa do trabalho é fundamental:
A capa é elemento obrigatório na apresentação de trabalhos acadêmicos. Embora algumas informações sejam de presença opcional, como o nome da instituição, por exemplo, há dados que são indispensáveis. Na capa da sua monografia é indispensável que conste seu nome, o título do trabalho e, quando houver, o subtítulo da obra. Além disso, se o trabalho for composto de vários volumes, isso precisa ser informado na capa. Para fechar a lista de informações obrigatórias, não se pode esquecer do nome da cidade em que a instituição se localiza e o ano em que a obra será entregue.
3- FOLHA DE ROSTO
003ly3 Dicas para fazer uma boa monografia
Folha de rosto é uma espécie de cópia da capa, só que este item da monografia comporta algumas cosinhas a mais, que poluiriam a capa.
A Folha de rosto é praticamente uma cópia da Capa. A diferença é que ela traz algumas informações obrigatórias que a capa não demanda. Há descrições mais detalhadas na folha de rosto. É o caso da natureza do trabalho. Trata-se de um texto breve em que conste o tipo da apresentação – que pode ser uma tese, dissertação ou trabalho de conclusão de curso -, além do objetivo da realização do mesmo – como obtenção de grau ou aprovação em disciplina determinada – nome da universidade e a área de concentração. Outros itens obrigatórios da Folha de Rosto são os nomes do orientador e, se houve, co-orientador do projeto.
4- A ERRATA
004cq9 Dicas para fazer uma boa monografia
Você vai morrer. Não, não estou maluco. Isso é um fato, já que para morrer, basta estar vivo. Do mesmo modo, para errar, basta iniciar um trabalho qualquer. O erro é parte do processo e embora teimemos em buscar acabar com eles o tempo todo, eles sempre estão lá. Você tem duas maneiras de lidar com este fato. Um deles é aceitá-los e corrigi-los, e o outro é dar uma de Paulo Coelho (diz a fama do Mago que ele não deixa o revisor corrigir seus erros de português por acreditar que os erros são parte de um tipo de Magia que faz o livro vender bem) Infelizmente, se você não vende milhões de dólares em livros pelo mundo, esta desculpa só vai te ferrar. Assim, assuma os erros e crie uma errata.
Embora seja uma parte opcional no trabalho, a errata pode ser uma ferramenta valiosa para compensar algum escorregão que passou pelo processo de impressão. Ela deve ser posicionada logo depois da folha de rosto. Para localizar o erro é preciso usar uma referência em que se informe a página e a linha onde se encontre o erro. Em seguida expõe-se o texto da errata e imediatamente ao lado a correção.
5- FOLHA DE APROVAÇÃO
005fq8 Dicas para fazer uma boa monografia
Você vai ser aprovado ou não, mas para isso, é importante que seu trabalho exiba este item, que é obrigatório numa boa monografia.
Mais um item obrigatório, a Folha de Aprovação deve estar na seqüência da Folha de Rosto. É aqui que será feita a avaliação do trabalho por parte dos examinadores. Por isso, além do nome do autor, título e subtítulo – se necessário -, natureza, objetivo do trabalho, nome da universidade e área de concentração, é preciso constar o nome dos avaliadores, titulação e o nome das instituições das quais cada uma deles faz parte. A assinatura dos destes será posta nesta folha, juntamente com a data da aprovação, tão logo a avaliação esteja concluída.
6- O TRIO TERNURA: dedicatória, agradecimento e epígrafe
006bw2 Dicas para fazer uma boa monografia
Estes itens nunca perdem uma festa. São o trio-ternura das monografias acadêmicas e deverão estar na sua. Não vou me alongar sobre a dedicatória. Basta dizer que ela é uma espécie de listagem onde você dedica seu trabalho. Vale seu cachorro falecido, sua avó, seu professor de matemático que te surrou com uma régua ou aquele amiguinho que te mordeu nos tempos da escola. O trabalho é seu. Você dedica ele a quem bem lhe interessar.
Já o agradecimento, é similar, só que nele, você agradece a quem bem entender. Muita gente começa agradecendo a Deus. Se você não é religioso, agradeça a Darwin ou Carl Seagan, talvez quem sabe, James Randi.
Já a epígrafe constitui aquele espaço onde você cita uma frase inspiradora, que -em alguns casos- tem a ver com seu trabalho. Estes três elementos, não são obrigatórios, mas quem resiste a babar o ovo de alguém ou dar aquele “chega pra lá” no leitor citando uma frase arrasa-quarteirão do Frederich Nietzsche?
Não são elementos obrigatórios, mas podem ser usados pelo autor caso queira dedicar o trabalho a alguém, fazer algum agradecimento a pessoas que contribuíram de maneira relevante com o trabalho ou adicionar alguma epígrafe antes do início do trabalho, o que pode também ser feito na própria folha inicial do texto.
7- RESUMO
007nx2 Dicas para fazer uma boa monografia
Seria bem louco se você resolvesse fazer um resumo do seu trabalho numa língua perdida no tempo, ou algo bem hermético como tabelas cabalísticas. Só que seria também inútil, já que ninguém ia conseguir ler. E é por isso que costuma se fazer um resumo do trabalho na sua língua. A finalidade óbvia disso é que quando seu trabalho for indexado, o cara que vai consultar poderá saber do que se trata seu trabalho sem ter que bancar o arqueólogo e ler tudo que você escreveu para só então concluir que nào era aquilo que ele estava procurando. Dica: Use o contador de palavras do seu editor de texto para saber se está no limite de palavras recomendado pela ABNT.
Esta parte, obrigatória, é usada para que o autor faça uma breve síntese do trabalho. A ABNT aconselha que o Resumo tenha no máximo 500 palavras que devem ser distribuídas em frases concisas e objetivas que descrevam o trabalho, desde sua elaboração, objetivo, metodologia e conclusão. Recomenda-se que as frases estejam na terceira pessoa do singular e em voz ativa. Também aqui deve ser feita uma pequena lista de palavras (no mínimo três palavras) para indexação.
8- RESUMO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA
008sp0 Dicas para fazer uma boa monografia
Se você pensa que globalização é só um monte de produto chinês na banquinha do camelô, está enganado. Globalização é isso e também ver seu trabalho sendo lido – e se você tiver sorte – citado em trabalhos e papers internacionais. Isso é possível permitindo que pessoas de todo o mundo acessem seu texto. Daí surge a necessidade de um resumo em outra língua. Basicamente voc6e vai traduzir seu resumo para inglês. Se você não é bom na língua anglo-saxã, recomendo juntar alguns caraminguás e PAGAR um tradutor profissional para traduzir isso profissionalmente pra você. Evite a todo custo recorrer a tradução automática, como aquelas que saem muito ao “foot of the letter”. Na falta total de dindim, recorra a amigos. Com a popularização dos cursos de inglês, certamente você tem um amigo(a) que sabe falar e escrever fluente nesta língua. Pague um chopp pra ele em troca do trabalho. Ninguém gosta de trabalhar de graça e assim você valoriza o conhecimento que ele adquiriu – e que não veio de graça.
O resumo em língua estrangeira tem exatamente a mesma configuração do Resumo da Língua Vernácula e também é obrigatório. Deve estar numa página separada. Em inglês ABSTRACT, em espanhol RESUMEN, em francês RÈSUMÉ. Da mesma forma, é necessária a lista de no mínimo três palavras (no idioma escolhido) para indexação.
9- LISTAS
Estes não são itens obrigatórios, mas de acordo com o tipo do seu trabalho, pode ser necessário que você tenha estes elementos na monografia. Se for o seu caso, siga assim:
ILUSTRAÇÕES -
A Lista de ilustrações deve ter os itens ordenados da forma como aparecem no trabalho com o respectivo nome e a página em que se localiza. No caso de haver vários tipos diferentes de ilustrações (quadros, mapas, gráficos, etc), é aconselhável que se use uma listagem para cada tipo para organizar melhor;
TABELAS - A Lista de tabelas segue esquema idêntico ao de ilustrações;
ABREVIATURAS - A Lista de abreviaturas e siglas deve ser feita respeitando a ordem alfabética das mesmas conforme uso no trabalho. Elas devem ter a expressões correspondentes escritas imediatamente ao lado;
SÍMBOLOS – A Lista de símbolos deve apresentar todos os símbolos apresentados no trabalho na ordem em que eles aparecem no texto com o respectivo significado ao lado.
10-SUMÁRIO
010jl6 Dicas para fazer uma boa monografia
O sumário ajuda seu leitor a encontrar a sessão correspondente à busca dele no seu trabalho. É muito importante ter rigor nesta etapa.
Trata-se de peça obrigatória no trabalho acadêmico e deve ser disposto de maneira que as partes da monografia apareçam descritas com o nome idêntico àquele que está contido no texto com o número exato da página.
11- O TEXTO
011pm6 Dicas para fazer uma boa monografia
Ufa, finalmente chegamos no texto. Eu sei que você é um bom escritor e que pretende inovar fazendo uma monografia revolucionária que começa pela conclusão. Mas siga meu conselho e guarde sua veia literária para outro momento. Evite ao máximo mexer na estrutura basica do texto. Ele tem que ter início meio e fim. As pessoas não são obrigadas a ler seu pensamento. Escreva e releia seu trabalho. Leia o mesmo em voz alta. Dificilmente um texto mal escrito resistirá a uma leitura em voz alta. Estruture seu trabalho em Introdução, desenvolvimento e conclusão e em hipótese nenhuma, mude a ordem dessas coisas!
A introdução é a parte em que o autor vai mostrar o que o trabalho vai abordar, o propósito da pesquisa, os limites da abordagem, e todas as informações relevantes para nortear o leitor.
O desenvolvimento é a maior parte do trabalho de monografia. É aqui que será feita, de maneira ordenada e detalhada da maneira mais ampla e relevante possível, a exibição do assunto do trabalho e do método empregado. Esta parte poderá ser dividida em seções e subseções.
Este espaço deve ser usado para as conclusões finais do trabalho a partir de suas teses iniciais e objetivos.
12- REFERÊNCIAS
Aqui é onde a maior parte da galera se embanana. As referências são fundamentais para um bom trabalho, mas se você der bobeira ou for desleixado pode incorrer em plágio sem querer. É importante seguir ao pé da letra as regras das referências para seu trabalho ficar bem feito.
As referências podem aparecer em diferentes partes do trabalho: no rodapé, no fim do texto ou de um determinado capítulo, em lista de referências ou antes de resumos e resenhas, por exemplo.
Toda referência é alinhada à esquerda e a referência que diz respeito à mesma obra é separada pelo espaço simples. Para separar uma referência da outra, usa-se espaço duplo. No rodapé, as referências são alinhadas à esquerda a partir da segunda linha da referência de maneira a ficar abaixo da primeira letra da primeira linha de maneira que destaque o expoente e sem espaço entre elas.
Vamos ver os tipos de referências aqui:
Monografia ou livro no todo
0121lq1 Dicas para fazer uma boa monografia
Aborda livro, manual, guia, catálogo, enciclopédia, dicionário, teses e dissertações, entre outros. Aqui os itens obrigatórios são: autor, título, edição, local, editora e data de publicação.
Há possibilidade de acrescentar mais itens.
01212bo0 Dicas para fazer uma boa monografia
Monografia ou livro no todo em formato eletrônico
0122so0 Dicas para fazer uma boa monografia
01222xh1 Dicas para fazer uma boa monografia
Aborda livro, manual, guia, catálogo, enciclopédia, dicionário, teses e dissertações em meios eletrônicos como CD-ROM, sites etc. Aqui, além do autor, título, edição, local, editora e data de publicação, é obrigatória a descrição física do meio eletrônico.
Quando se tratar de um site, deve-se escrever a expressão “Disponível em:” seguida do endereço eletrônico da página grafado entre os sinais < >. Além disso, deve-se colocar na seqüência a expressão “Acesso em:” seguido da data de acesso ao dado. A ABNT não recomenda a publicação de material que fique disponível por um período curto na Internet.
Publicação periódica como um todo
0123zr7 Dicas para fazer uma boa monografia
No caso de utilização de trechos de artigos, matérias jornalísticas ou seções, é preciso, obrigatoriamente, citar o título da publicação, local, edição, data de início e término da publicação.
01232fg1 Dicas para fazer uma boa monografia
Caso necessário, pode-se colocar outras informações para ajudar na identificação.
Partes de revista
0124oz6 Dicas para fazer uma boa monografia
Ao usar trechos de matéria jornalística de revista, é preciso citar o autor ou autores, título da parte, artigo ou matéria, título da publicação, local de publicação, numeração correspondente ao volume e ano, fascículo ou número, paginação inicial e final e data ou intervalo de publicação.
Partes de jornal
0125ci9 Dicas para fazer uma boa monografia
Ao usar trechos de matéria jornalística de jornais, é preciso citar o autor ou autores, título, nome do jornal, local de publicação, data da publicação seção, caderno ou parte do jornal e a paginação equivalente. Se não houver caderno ou parte, cite a página em que a matéria está e a data.
Legislação
0126zi3 Dicas para fazer uma boa monografia
Quando você citar uma lei dentro do seu trabalho é imprescindível que sejam identificados: a jurisdição, título, numeração, data e dados da publicação. Em Constituições e emendas, entre o nome da jurisdição e o título, coloque a palavra “Constituição” com o ano de promulgação entre parênteses.
13- CITAÇÕES
As citações são partes muito comuns de trabalhos acadêmicos. Muitas vezes são informações tiradas de outras fontes. Como era de se esperar, as citações possuem regras específicas de uso.
Para usar informações retiradas de outras fontes, você precisa seguir orientações específicas para esse fim. Elas abordam transcrições textuais de parte de uma obra, citação direta ou indireta de texto da qual não se teve acesso aos originais, notas de referência e de rodapé.
Nas citações, quando chamadas com o sobrenome do autor, instituição ou nome da obra, use letras maiúsculas e minúsculas.
013001zr8 Dicas para fazer uma boa monografia
Somente quando a citação for feita entre parênteses você deve usar todo o texto em caixa alta.
01302nh6 Dicas para fazer uma boa monografia
É preciso que, ao citar diretamente uma fonte, você traga no texto as seguintes informações: página, volume, tomo ou seção em que foi feita a consulta, data, separada por vírgulas e precedido pelo termo que os caracteriza.
Citações no texto
Se a citação feitas no corpo do texto que tiver até três linhas, precisam ser feitas dentro de aspas duplas
01311vx8 Dicas para fazer uma boa monografia
Para citações com mais de três linhas no corpo do texto, use recuo de 4 centímetros em relação à margem esquerda. Nesse caso, não use aspas e trabalhe com tamanho de fonte menor em relação àquele utilizado no texto do trabalho.
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Supressões, interpolações, comentários, ênfases e destaque
Supressões:
Exemplo:
Barbour (1971, p. 35) descreve: “O estudo da morfologia dos terrenos [...] ativos [...]”
Interpolações acréscimos ou comentários:
Exemplo:
“não se mova [como se isso fosse possível], faça de conta que está morta.” (CLARAC, BONNIN, 1985, p. 72).
Ênfase ou destaque:
Exemplo:
“[...] desejo de criar uma literatura independente, diversa, de vez que, aparecendo o classicismo como manifestação de passado colonial [...]” (CANDIDO, 1993, v. 2, p. 12, grifo do autor).
Obs: Para ênfase ou destaque, pode-se usar grifo, negrito ou itálico, a critério do autor.
Notas de rodapé:
0133vx8 Dicas para fazer uma boa monografia
Para as notas explicativas, use o esquema numérico. No caso das notas usadas para citar outra obra, trabalhe com o sistema autor-data. A partir da segunda linha da mesma nota, é preciso que o alinhamento siga o da primeira letra da primeira palavra. Não use espaço entre elas e trabalhe com fonte em tamanho reduzido em relação ao usado no texto.
14-GLOSSÁRIO
0014wz3 Dicas para fazer uma boa monografia
Como é um item opcional, o glossário pode ser usado se seu trabalho estiver excessivamente hermético. Glossario mostra sua força quando seu trabalho é excessivamente técnico, com muits termos que só os iniciados na sua área dominam. Não faça seu trabalho só pra você. Pense no seu leitor. Muito provavelmente ele não será da mesma área que você todo o tempo e pode não entender parte do que você escreveu. Certas áreas do conhecimento possuem tantos termos restrutos que muitas vezes uma conversa entre duas pessoas de uma mesma área chega a parecer língua alienígena. Você precisa ver como é minha conversa quando eu encontro com meus amigos da computação gráfica…
O Glossário é opcional, mas seu uso é indicado para a relação de palavras de uso específico, como terminologias estritas de determinadas áreas. As palavras devem ser listadas em ordem alfabética acompanhadas das respectivas definições.
15- APÊNDICES
Um apêndice é um elemento complementar opcional do seu trabalho. Seu trabalho pode ter muito, pouco ou nenhum apêndice, de acordo com o tema escolhido e o conteúdo do mesmo.
01501el4 Dicas para fazer uma boa monografia
Apêndices são documentos complementares ao trabalho acadêmico, elaborados pelo autor. De uso opcional, apêndices são nomeados com letras maiúsculas em seqüência que respeite a ordem alfabética, seguidas de travessão e o título do mesmo.
01502mj2 Dicas para fazer uma boa monografia
Dica: Se houver mais apêndices do que letras no alfabeto, usa-se letras dobradas. Ex: “AA”
16- ANEXOS
O pessoal confunde apêndice com anexo. A diferença básica é que o anexo é algo feito por outra pessoa e o apêndice é feito por você. Simples, né?
0161cq4 Dicas para fazer uma boa monografia
Anexos são textos ou documentos complementares ao trabalho acadêmico, não desenvolvidos pelo autor. Também opcional, anexos são nomeados com letras maiúsculas em seqüência que respeite a ordem alfabética, seguidas de travessão e o título do mesmo.
Do mesmo modo que no caso do apêndice, se o seu número de anexos for joseíticamente grande e acabarem-se as letras do alfabeto, dobre as letras. Ex: “AA”
17- O ÍNDICE
O Índice não é obrigatório. Basicamente isso é muito confundido com o sumário, mas no universo acadêmico, índice é uma relação de palavras ou termos específicos dentro do seu trabalho, ordenadas por um critério pré-definido para ajudar o leitor a encontrar um termo específico no seu trabalho.
017rb8 Dicas para fazer uma boa monografia
Listagem de palavras ou frases organizadas por critérios variados cujo objetivo é localizar elementos dentro do trabalho. O índice não é um item obrigatório na monografia.
18- O FORMATO
Amigo, compre um remédio aí para dor de cabeça. Pegue um copo d’água e divirta-se com as regras de formatação da sua monografia:
018fj7 Dicas para fazer uma boa monografia
A ABNT estabelece também algumas diretrizes em relação ao formato da monografia. É preciso utilizar papel no formato A4 (21cm x 29,7 cm) e o texto deve ser digitado em papel na cor branca no anverso da página. Somente a Folha de Rosto terá conteúdo impresso nas duas páginas da folha. É indicado que o autor use fonte no tamanho 12 para o conteúdo regular da monografia. Para citações, notas de rodapé, legendas e paginação, recomenda-se o uso de fonte em tamanho menor e uniforme. Deverá ser respeitado recuo de 4 centímetros em relação à margem do papel para citações com mais de três linhas.
MARGEM -
0181oe2 Dicas para fazer uma boa monografia
Do lado esquerdo e na parte superior, a margem deve ser de 3 centímetros. Para o canto direito e a parte inferior, as margens não podem ultrapassar 2 centímetros.
ESPACEJAMENTO -
0182wk9 Dicas para fazer uma boa monografia
A regra básica de espacejamento é que o texto seja digitado com espaço de 1,5. A regra só não se aplica para notas de rodapé, referências, citações com mais de três linhas, legendas, ficha catalográfica, natureza do trabalho, objetivo, nome da instituição e área de concertação. Para esses casos há duas recomendações: para Referências, usa-se dois espaços simples. Em todos os demais, a orientação é que se use o espaço simples.
Você deve usar dois espaços 1,5 para separar os títulos de seções e subseções do texto que os sucederem. Por sua vez, o título e subtítulo precisam estar posicionados no topo da mancha.
ATENÇÃO: a natureza do trabalho, objetivo e nome da instituição devem ser alinhados no meio da mancha para a margem direita quando contidos na folha de rosto e folha de aprovação
NOTAS DE RODAPÉ -
0183bj4 Dicas para fazer uma boa monografia
Sempre dentro da margem, as notas de rodapé devem estar separadas do texto regular da monografia por espaço simples de entrelinhas e por filete de 3 centímetros contados a partir da margem esquerda.
INDICATIVOS DE SEÇÃO -
0184ol5 Dicas para fazer uma boa monografia
Para indicar numericamente uma determinada seção, use o número antes do título dela. O algarismo deve estar alinhado à esquerda e separado pelo espaço de um caractere.
PAGINAÇÃO -
0185fq6 Dicas para fazer uma boa monografia
Para numerar as páginas do trabalho, é necessário iniciar a contagem a partir da folha de rosto. Entretanto, elas não devem ser numeradas. Isso só será feito a partir da primeira folha do texto (introdução). Os números das páginas precisam ser posicionados no canto superior direito a dois centímetros da borda superior da folha de maneira que o último algarismo do número fique a dois centímetros da borda direita da folha. Apêndices e anexos seguem a mesma regra e devem ser numerados de acordo com a seqüência do trabalho.
NUMERAÇÃO PROGRESSIVA -
0186vg9 Dicas para fazer uma boa monografia
A numeração progressiva é usada para explicitar a sistematização do conteúdo do trabalho. Deve-se usar algarismos arábicos e limitar a numeração até a seção quinária. Para indicar seções primárias use sempre números inteiros, partindo do número 1 (um). Já para as secundárias, é preciso acrescentar a indicação primária da qual faz parte, e o seu número obedecendo a sequência de assuntos. Os dois números são separados por ponto.
SIGLAS -
0187au4 Dicas para fazer uma boa monografia
As siglas devem ser precedidas pelo nome que ela simboliza e precisam ser colocadas entre aspas. Essa disposição deve ser aplicada somente na primeira vez em que a sigla aparece no texto. Nas outras vezes, basta usar a sigla.
EQUAÇÕES E FÓRMULAS -
0188ta1 Dicas para fazer uma boa monografia
Ao usar fórmulas ou equações no texto é preciso destacá-las. Para tanto, quando preciso, aconselha-se o uso de números entre parênteses, alinhados à direita. Caso o autor opte por usar as equações dentro do texto corrido, poderá utilizar espaço entrelinha um pouco maior para haver espaço para os eventuais elementos de uma equação, como expoentes e índices.
ILUSTRAÇÕES -
0189qg6 Dicas para fazer uma boa monografia
Devem sempre ser identificadas na parte inferior de maneira que seja antecedida pela seqüência composta pela palavra que a designa junto do número que ordena as aparições das ilustrações no trabalho. A legenda deve ser escrita de forma simples e direta, para rápida e total compreensão por parte do leitor. É aconselhável que as ilustrações sejam dispostas o mais próximo possível da parte do texto em que são citadas. Essa regra vale para qualquer tipo de ilustração – desenhos, esquemas, fluxogramas, fotos, gráficos, mapas, plantas, etc.)
OUTRAS DICAS:
Para conhecer outros itens não obrigatórios da estrutura de apresentação de trabalhos acadêmicos e ter acesso a todas as definições dessa estrutura, consulte a norma NBR 14724 da ABNT;
Mais detalhes sobre citações e acesso às diferentes variações possíveis para o rodapé estão na norma NBR 10520 da ABNT;
Se você quer saber mais detalhadamente como deve fazer ao usar referências de obras cujo autor é desconhecido, ou o padrão correto para obras com mais de três autores, ou ainda a forma correta de fazer referência a obras escritas sob pseudônimos, consulte a norma NBR 6023 da ABNT;
Para mais informações sobre numeração progressiva no trabalho, consulte a norma NBR 6024 da ABNT.
BOA SORTE.

Fonte: mundogump
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